包装设计艺术学院学院2015届毕业生 就业质量报告

为全面落实我校党政年度会议精神，《根据湖南工业大学就业考评办法》等有关就业文件精神，通过各级领导的精心指导和老师们的精心工作，我院2015届毕业生就业工作取得了较好成绩。为总结经验特对2015届毕业生就业情况进行分析，分析情况如下：

一、包设学院2015届毕业生就业总体情况：

包装设计艺术学院2015届本科生共有740人，分别为包装艺术设计277人，环境艺术设计178人，广告艺术设计56人，服装艺术设计58人，媒体艺术设计57人，动画设计61人，艺术设计学53人，共计740人。毕业生呈现专业分布广，各专业就业差距大，女生较多，就业情况复杂等特点。 截止到2015年7月30日，我院统计的毕业生初次就业率为81.62%。共收到就业协议书、合同、接收函等就业证明材料488份。其中考上研究生的毕业生人数为31人。灵活就业人为438人，自主创业11人。

二、2015届毕业生就业情况分析

（一）以毕业生就业区域分析 我院毕业生就业区域分布有两个趋势：

一、毕业生愿意前往经济较为发达的“珠江三角洲”广州、深圳、东莞等地，或者是“长江三角洲”上海、南京、苏州等地。

二、很大一部分毕业生由于自身原因选择回生源地就业，将近占到毕业生的71%。毕业生选择就业地域考虑的情况很多，主要有以下三个方面：

1、工作地域经济发达，尤其是对艺术设计类专业来说，就业发展机会大，升值空间大，选择性广；

2、就业地的创业环境优越和生活水平较高；

3、回报家乡的情感因素，许多毕业生选择回生源地就业，家乡人脉比较广，更可能寻找到一份满意的工作。

（二）以毕业生各专业就业基本情况分析

我院本科毕业生中，由于专业需求原因大多数学生都选择了进入中小型企业灵活就业，极少数的同学进入大中型国有企事业单位，但很多没有从事设计类工作。艺术设计类专业学生大多个性鲜明，崇尚自由，容易接受新鲜事物，不愿意受到过多的管制和约束。这种专业特性使得众多艺术设计类毕业生放弃与用人单位签订就业协议而选择成为时尚的“自由职业者”；同时，艺术设计类学生所选择单位一般都是私营企业，企业也希望能根据不同项目招聘设计人员。供求双方的这种特点要求艺术设计类学生的就业选择具有很大的灵活性。此外，这种灵活性还表现在劳动关系的松散性和随意性上，艺术设计类学生一般较少与用人单位签订就业协议或者劳动合同。只要有单位给业务就签定业务合同，业务完成后合作关系自动中止。因此，艺术设计专业的学生在找工作的时候，较为关注专业对口性，进而选择一些装饰、广告等设计类的公司或者是工厂的设计师职位，就业方向相对于其他专业来说比较单一。

三、就业率与往年情况的比较与分析

（一）部分参加考研的同学由于考试成绩不理想或者对调剂的学校不满意，打算明年继续考研，从而放弃就业机会，继续考研。今年这种情况和去年相比有所增加。

（二）专业限制如：动画、媒体、艺术设计学等专业，就业市场相对较窄，很少单位提供用人信息，个别企业提供的工作岗位与毕业生要求也有一定差距，导致毕业生不愿意签约。

（三）许多单位提供的待遇条件与毕业生的期望不相符合，毕业生抱着宁缺毋滥的心理放弃签约。

四、艺术设计类毕业生就业过程中存在的主要问题

（一）艺术设计专业毕业生个人能力需要有针对性的提高 用人单位不仅对毕业生的专业成绩和学历较为重视外，更看重其综合能力、发展潜力和专业长远创新能力。

（二）艺术设计类学生职业生涯规划意识比较淡薄 艺术设计类学生在校期间，专业课程的学习贯穿始终。并且艺术设计类学生对专业热爱程度较高，在就业过程中更重视专业的匹配性。在现实中，由于艺术设计专业的特点，艺术设计类毕业生中隐形就业、灵活就业的比率相对较高，艺术设计类岗位往往仅是一个阶段性的工作，如:一处景观的设计、一部视频剪辑等工作都具有临时性、短暂性的特点，项目完成后职位也随之消失。应要求学生在大一、大二期间明确自己的职业方向和职业定位。

（三）自身期望值高于实际、思想局限，且主动性不高 分析自身观念方面的问题，主要表现在三个方面：首先，对自身的期望值高于实际情况。伴随着高校扩招以来，高等教育已经慢慢普遍化、大众化，带来的是大学生不再是社会的稀有资源。而在一些毕业生思想观念中依然存在“低不就”的求职现象，“心理价格”偏高。其次，一部分毕业生思想局限，很大一部分学生将工作目标锁定在政府机关、企事业单位等，只为求得一编制，以后的工作既稳定又有保障。在选择工作地区时，也体现了这一特点，很大一部分毕业生只愿意选择在经济发达的一、二线大城市发展，无形中增加了自身的就业压力。第三，毕业生就业主动性不强。面对当前这种就业形势，只有很少的学生能能做到未雨绸缪。

五、下阶段我院毕业生工作重点 面对十分严峻的就业形势，我院将完善以下几点工作：

1、进一步落实相关政策的宣传，鼓励学生向基层就业；

2、进一步完善就业市场的建设，特别是建立毕业生生源地就业市场；

3、进一步完善毕业生质量跟踪调查制度；

4、进一步帮助大一学生做好职业生涯规划；

5、充分发挥就业特别班主任的作用，要求特别班主任组织模拟招聘会，每月召开班会给同学分析就业形势及政策；

6、加强和专业老师的沟通，同时发挥辅导员在学生就业中的积极作用，利用专业老师的关系网和影响力，正确的引导学生，促进学生就业。

7、通过召开就业经验交流会，将一些优秀毕业生的就业经验传授给下一届同学，为下一届同学考研打下良好基础。 通过以上分析，并根据我院实际，找到切实可行的解决办法，正视不足，吸取经验，并在以后的工作中对这一系列问题进行改进，进一步提高毕业生就业工作的质量。

包装设计艺术学院就业办公室

2015年11月6日